试析数学教学中践行合作学习的困境及解决策略

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现阶段,合作学习已经深入到初中数学教学中并发挥着重要作用。但由于经验不足等原因,使得合作学习存在着一些问题。通过研究认为,转变教师观念、合理分配小组以及开展多方面互动等途径,能够使合作学习更加趋于完善。 At this stage, cooperative learning has been deeply involved in junior high school mathematics teaching and plays an important role. However, due to lack of experience and other reasons, there are some problems in cooperative learning. Through research, we can make cooperative learning more perfect by changing teacher’s concept, allocating groups reasonably and carrying out multi-faceted interactions.
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