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襄阳职业技术学院从2015年起在党建工作中积极推行＂三级联述联评联考＂制度,经过两年多的实践,收到了较为明显的效果。文章从理论基础、主要内涵和实践效果等三个方面对该院实施＂三级联述联评联考＂制度情况进行了深入分析,以期使这一制度能够在高校得到全面落实。
“三级联述联评联考”实践探索——以襄阳职业技术学院为例
【摘 要】
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襄阳职业技术学院从2015年起在党建工作中积极推行＂三级联述联评联考＂制度,经过两年多的实践,收到了较为明显的效果。文章从理论基础、主要内涵和实践效果等三个方面对该院实施
【机 构】
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襄阳职业技术学院
【出 处】
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襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年6期
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