乡镇中学信息技术与课程整合的实践

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容县都峤中学是一所乡镇初级中学,由于经济条件的制约,办学条件较差。全校有初中生近2000人,35个教学班,2000年开始只有微机室1间,仅有50台计算机。另有多媒体教室1间。2005年初,学校多方筹措资金,建立了有60台计算机的多媒体网络教室1间,硬件条件方面有了改善。如何根据实际,利用信息技术为教育教学服务;如何将信息技术与课程教学有效地整合起来,培养学生的创新精神、实践能力和学习能力,培养学生获取信息、运用信息的能力,是我校当前新课程改革的重要内容之一。
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