【摘 要】
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为使药物化学课程考核方式和内容更加符合社会实际需要、学生实际情况、课程特点和专业特点,基于课程知识系统化特点,采用课程内容综合评述的课后作业、系统化教学系统知识的闭开卷考试、紧跟学科前沿的小论文、枯燥乏味及难度较大教学内容的小组讨论和闭卷期末考试等形式,使得考核与教学紧密结合,充分体现课程考核是课程教学的有机组成部分.激发学生学习的积极性、主动性,进而促进教学质量和学习效果.
【机 构】
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杭州师范大学 材料与化学化工学院,浙江 杭州 311121
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为使药物化学课程考核方式和内容更加符合社会实际需要、学生实际情况、课程特点和专业特点,基于课程知识系统化特点,采用课程内容综合评述的课后作业、系统化教学系统知识的闭开卷考试、紧跟学科前沿的小论文、枯燥乏味及难度较大教学内容的小组讨论和闭卷期末考试等形式,使得考核与教学紧密结合,充分体现课程考核是课程教学的有机组成部分.激发学生学习的积极性、主动性,进而促进教学质量和学习效果.
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