基于用户需求的软件可信性评估研究

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从需求方面对软件可信性评估进行研究,对需求的可信指标,需求稳定时和需求变化时软件可信性评估,3个方面进行相应研究,对软件可信进行了总结,并提出了一些不足.
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科学技术的发展和物质资源的充裕,使得社会公民的生活得到了极大的丰富,生产方式、生活方式的选择多样性成为现代社会的最大特点。随之而来的观念冲突日益加剧,就学校教育而言最突出的问题是“现在的学生比以前难管了”。最近常见报道的各种校园安全事件的根本原因就是学生管理失当,而对于形形色色的学生个人环境和校园文化环境,其中一个必须着手的共通之處在于,师生双方应共同树立牢固的规则意识——没有规矩不成方圆——个性