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【摘 要】
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摘 要：将趣味田径项目融入小学体育的教学活动中，能够在一定程度上改变学生对体育运动不愿参与的现状，让他们在更积极、主动的运动中提升身体素质。特立足于此，先对小学趣味田径项目在体育教学中的融合意义展开了分析，紧接着围绕“如何做”提出了教师转变认识并提升能力、激发学生兴趣、趣味示范、分层训练、多元活动等策略，以期能够为同仁们带来一定帮助。 关键词：趣味田径;小学体育;应用意义;策略分析 中图分类号
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2021年18期
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摘 要：在初中英语阅读教学中，利用支架式教学模式，可提升初中英语阅读教学的质量，促进教学工作的顺利开展。支架式教学模式所包括的类型较多，所产生的作用有着明显的差异，而对于初中英语教师来说，若能够在教学过程中做到灵活应用支架式教学模式，并构建相关的教学支架，则利于促进学生进行英语阅读，不断提高学生的英语阅读水平，也利于解决传统初中英语阅读教学中所存在的问题。因此说，在初中英语阅读教学中，应用支架式教
摘 要：法国生物学家乔治·居维叶认为，“天才，首先是注意力。”所谓注意力，也就是我们常说的专注力，对于幼儿的学习与成长都有着非常关键的价值。然而在幼儿教育教学过程中，我们常常发现，很多幼儿缺乏专注力，经常在课堂上或者活动中无法集中精神。其实，专注力受到了诸多后天因素的影响，对这些影响因素进行分析，才能够找出培养幼儿专注力的良方。 关键词：幼儿专注力;视觉训练;有意注意;无意注意 中图分类号：G