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我国现阶段高校教师人力资源利用,存在过度利用与低效利用、压力过大与动力不足、大力引进与严重流失、注重科研与轻视教学等矛盾。要化解教师人力资源利用的矛盾,必须树立教师为本的资源观,推进高校去行政化改革,优化教师人力资源配置,完善教学科研评价机制。
高校教师人力资源利用中的矛盾与化解
【摘 要】
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我国现阶段高校教师人力资源利用,存在过度利用与低效利用、压力过大与动力不足、大力引进与严重流失、注重科研与轻视教学等矛盾。要化解教师人力资源利用的矛盾,必须树立教
【机 构】
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湖南第一师范学院经济管理系
【出 处】
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江汉大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“高校教学资源利用的研究与实践”[2011（534）]
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