【摘 要】
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在新一轮课程改革的实施过程中,越来越多的教育工作者关注“数学生活化”问题。《数学课程标准》中明确提出“使学生感受数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让
【机 构】
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广西柳州市柳城县古砦仫佬族乡龙美希望小学
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在新一轮课程改革的实施过程中,越来越多的教育工作者关注“数学生活化”问题。《数学课程标准》中明确提出“使学生感受数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让学生亲历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”在我们的日常生活中,数学无处不在,小到日常购物,大到国际国防工程等数据的处理。因此,在教学中,注重数学教学生活化便成了我们提高课堂效率的首选。
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