【摘 要】
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如何训练即兴伴奏?在我国很多中等师范甚至高等师范院校的音乐专业,似乎长期以来大多采用左手伴奏声部由简到繁,或少到多的办法,少则一个音(或声部),多则四个音(或声部)。这
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如何训练即兴伴奏?在我国很多中等师范甚至高等师范院校的音乐专业,似乎长期以来大多采用左手伴奏声部由简到繁,或少到多的办法,少则一个音(或声部),多则四个音(或声部)。这种方法从弹奏角度来看,对钢琴基础差或刚刚接触键盘乐器的人来说,是有一定好处的,它比较容易弹奏,且能循序渐进。但它最大的弱点是,缺乏和声理论的指导和运用和声基本原则的能动性,其结果不仅花费时间较长,而且最终仍难免那种“乱配”现象的出现,达不到予期的效果。通过多年来校内外教学与辅导的实践,我体会要想使学生真正掌握钢琴即兴伴奏,必须从一开始就紧紧
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