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多点改变,多点收获——浅谈小学数学作业设计
多点改变,多点收获——浅谈小学数学作业设计
来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kebo824
【摘 要】
:
作业是课堂教学的延伸与补充,是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动.重视作业的设计布置,在作业内容与形式上改革和创新,让学生的知识在作业中升华,技能在作业中
【作 者】
:
屠鹃
【机 构】
:
苏州市沧浪实验小学校东校区
【出 处】
:
数学学习与研究
【发表日期】
:
2016年4期
【关键词】
:
作业
趣味化
生活化
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作业是课堂教学的延伸与补充,是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动.重视作业的设计布置,在作业内容与形式上改革和创新,让学生的知识在作业中升华,技能在作业中掌握,能力在作业中形成,思维在作业中发展,学生的情感、意志、兴趣,在作业中得以培养.
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