达喜与安达治疗消化性溃疡效果比较

来源 :大家健康(下旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lv0550159
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:比较达喜与安达在消化性溃疡治疗中的效果.方法:回顾2016年6月至2017年6月在我院诊治的120例消化性溃疡患者,将其分为观察组和对照组.对照组:安达;观察组:达喜.结果:对照组的总有效率为86.67%;观察组的总有效率为96.67%.两者差异有统计学意义.结论:安达治疗消化性溃疡效果更好.
其他文献
加强青少年学生的法制教育,是各级各类学校切实要开展的工作之一,也是我们教师义不容辞的责任.外语是我们学习文化科学知识、获取世界各方面信息、进行国际交往的重要工具.在
舞蹈呼吸与舞蹈动作的力度、流畅性以及稳定性有着重要关系,是影响舞蹈艺术性、欣赏性和区分舞蹈风格的重要因素.在平时舞蹈训练过程中,强化呼吸在舞蹈作品表现中的重要性,强
小学数学教学的根本任务是培养学生的问题分析能力与逻辑思维能力,并且实现学生对数学问题的解决以及数学思维方式的训练.教学实践证明,问题驱动是促进小学生数学深度学习的
目的:探究高脂血症性重症胰腺炎患者胰岛素降脂治疗及其与预后的关系.方法:选取2015年1月~2016年1月我院的60例高脂血症性重症胰腺炎患者,随机分为观察组和对照组,每组患者30
新学期,接手新班级,这个班的学生在课堂上总是不温不火,课堂气氛始终活跃不起来。我觉得很奇怪,小学生的表现力和求知欲很强,怎么会出现这种情况呢?于是,我对他们的学习状况
可以从以下几方面帮助学生储备习作素材:①捕捉信息汲取素材;②观察生活积累素材;③拓展文本挖掘素材;④创设情境创造素材。素材是作文的根本,文章的血肉,因此教师要引导学生
在教育这块阵地上,班级是学校管理的基层单位.做为“兵”头“将”尾的班主任,则是班集体的组织者和教育者,是学校领导进行教学管理的得力助手,是学校开展各项工作的骨干力量.
所谓生态育人,就是要打造教育的原生态,让孩子在一个宽松的环境中成长,让每一个孩子的天性都得到舒展,培养每一个孩子的个性特质,让每一个孩子都成为他自己.教育就像一棵大树