【摘 要】
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随着新课程改革在全国范围的全面落实,各学科教师纷纷基于新的教学理念对自身的教学工作进行优化和完善。 新的课程标准对小学语文的教学效率提出了新的要求,如何在有限的时
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随着新课程改革在全国范围的全面落实,各学科教师纷纷基于新的教学理念对自身的教学工作进行优化和完善。 新的课程标准对小学语文的教学效率提出了新的要求,如何在有限的时间内让学生获得更多的收获,成为了现代小学语文 教师的核心教研课题。教师首先需要认识到的是,传统的教学方式已经无法满足现代学生的实际需求,只有为学生带来更 加优质的语文课堂,才能实现学生语文综合素质的全面发展。本文从对传统小学语文教学的分析出发,探讨提升小学语文 教学效率的实际策略。
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