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摘要：现代建构主义理论认为，驱动学习的核心即问题。
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【摘 要】
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摘要：现代建构主义理论认为，驱动学习的核心即问题。 化学新课标提倡自主学习、合作学习、探究性和研究性学习。现代建构主义理论认为，驱动学习的核心即问题。但是在实际教学中，不少老师为了问题而问题 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2010年12期
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