走出课改困惑打造高效课堂——新课改下高中地理教学的误区与反思

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为了适应社会变迁和科学技术带来的挑战,顺应新课程改革的潮流,适应国内素质教育改革的需要,为国家培养创新人才的需要,正在进行的高中新课程改革带给教育的将是一场深刻的革命.然而,随着新课改的推进,许多教师对新课程改革的理解和实践仍然存在一些误区,值得我们进行深刻反思.
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