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众所周知，无论新课程改革的风向如何变动，高考科目如何调整，高中数学仍然是最重要的科目之一，是基础学科的中心骨。但是纵观高中数学，不难发现其中的两个弊端，即教学方法单一、学习技巧不多。鉴于此，本文简单介绍了几种常见的教学策略：讨论教学法、联想教学法、情感教学法，以及贯穿课堂教学的启发式教学法，以期为广大同仁的教学提供拳者。