论文部分内容阅读
一位病人的母亲向我咨询：说她儿子患了强迫症，状态很不好，甚至有自杀念头，通过几个月的治疗，现在好些了，可她自己却不对劲了，成天提心吊胆、坐立不安的，做事注意力难集中，甚至难以入睡，想与我聊聊。
原来她儿子早在一年多前就出现了怕见人，不愿与人正常沟通等症状，并对学习产生一定的影响，因为临近高考，也没太在意，想等到高考结束后再带儿子去医院看看，但高考时，儿子发挥失常，只考了个二本。更让她伤脑筋的是，开学时儿子刚到学校一周，就提出休学，说自己在学校待不下去了，商讨半天还是休学回家，最后在医院被诊断为强迫性抑郁症，医生说是至少要吃一年以上的药进行治疗。她不知道儿子到底是患了什么病？为何要吃这么久的药？甚至担心是不是精神病？为了保险，她带儿子从市里、省里，一直看到了北京的医院，诊断都是大同小异，都说要经过很长时间的药物治疗。病人母亲还告诉我，自从离婚后，她一直带着儿子过着单身生活，儿子就是她的一切。这下儿子变成了这样，她心里接受不了。最让她不安的是，她对儿子的病没底，不知道能不能治好、会不会变成精神病？当前又出现了新问题：她儿子嫌所考的学校不好，要退学，重新参加明年的高考，她却担心儿子这个状况，会不会考得更差，自己又说服不了儿子。越想越担心，也越害怕，晚上几乎睡不着。她知道自己这样不好，想控制自己的情绪，不去乱想，但就是做不到，所以希望我能帮帮她。
听过她的倾诉后，我给她做了心理评估，结果显示有明显的焦虑情绪。诊断她是有了“伴有焦虑情绪的心理应激反应”。导致她焦虑的根源是她缺乏精神卫生常识。她把心理与精神病等同起来，所以，当她儿子出现心理健康问题时，她开始没在意，后来又讳疾忌医，以致错过了最佳的治疗时机。特别是当她儿子的病情已严重影响了生活与学习，看医生诊断为心理障碍时，她担心儿子是患了精神病或是会发展成精神病，吃药又担心药物会伤害肝肾，特别怕药物伤害大脑，影响智力或用药成瘾，内心里很排斥儿子吃药，但又不敢不让他吃。所有这些让她内心里充满矛盾，感到非常沮丧与快要崩溃的感觉。所以要消除她的焦虑，首先就要消除她认识上的误区，认清她儿子所患疾病的性质及预后，从而心中有底。
为此，我用通俗的语言告诉她，她儿子所患的强迫症属精神疾病的范畴，但与精神病是完全不同的概念，也不会变成精神病，是一种可以治愈，并且能够完全康复的疾病。她儿子所用的药物，也不会伤害大脑，更不会使人变笨或成瘾要终身服用，所以要相信医学科学，信任医生，主动地配合医生，落实儿子的治疗方案。第二，在搞清了儿子所患疾病的性质与预后之后，就要把关注的焦点重新放到日常生活与工作上来，将当前所有要做的事情一一列出清单，然后根据轻重缓急做出具体的时间安排，再按计划去落实，这样有事情做，时间过得充实，就有利于转移注意力而缓解焦虑，也可因此减少了她对儿子的关注，减轻她儿子的心理压力。在辅导病人母亲走上生活正轨后，我还让她练习放松、学习太极拳、积极参加体育运动等，这样不仅可以帮助她缓解焦虑，帮助睡眠，还可增强体质。每次聊完天之后，我还给她现场放音乐做放松体验，伴随着语音提示，她很快进入了放松状态，体验结束时，她感觉自己从来没有过这种舒服的体验，经过一段时间的开导，病人母亲的状态明显好了很多，她也能认清心理疾病不是精神病，她还表示一定会认真落实我给她制订的各项建议，并带孩子积极治疗心理疾病。
望着她离去的背影，真是“可怜天下父母心”……
原来她儿子早在一年多前就出现了怕见人，不愿与人正常沟通等症状，并对学习产生一定的影响，因为临近高考，也没太在意，想等到高考结束后再带儿子去医院看看，但高考时，儿子发挥失常，只考了个二本。更让她伤脑筋的是，开学时儿子刚到学校一周，就提出休学，说自己在学校待不下去了，商讨半天还是休学回家，最后在医院被诊断为强迫性抑郁症，医生说是至少要吃一年以上的药进行治疗。她不知道儿子到底是患了什么病？为何要吃这么久的药？甚至担心是不是精神病？为了保险，她带儿子从市里、省里，一直看到了北京的医院，诊断都是大同小异，都说要经过很长时间的药物治疗。病人母亲还告诉我，自从离婚后，她一直带着儿子过着单身生活，儿子就是她的一切。这下儿子变成了这样，她心里接受不了。最让她不安的是，她对儿子的病没底，不知道能不能治好、会不会变成精神病？当前又出现了新问题：她儿子嫌所考的学校不好，要退学，重新参加明年的高考，她却担心儿子这个状况，会不会考得更差，自己又说服不了儿子。越想越担心，也越害怕，晚上几乎睡不着。她知道自己这样不好，想控制自己的情绪，不去乱想，但就是做不到，所以希望我能帮帮她。
听过她的倾诉后，我给她做了心理评估，结果显示有明显的焦虑情绪。诊断她是有了“伴有焦虑情绪的心理应激反应”。导致她焦虑的根源是她缺乏精神卫生常识。她把心理与精神病等同起来，所以，当她儿子出现心理健康问题时，她开始没在意，后来又讳疾忌医，以致错过了最佳的治疗时机。特别是当她儿子的病情已严重影响了生活与学习，看医生诊断为心理障碍时，她担心儿子是患了精神病或是会发展成精神病，吃药又担心药物会伤害肝肾，特别怕药物伤害大脑，影响智力或用药成瘾，内心里很排斥儿子吃药，但又不敢不让他吃。所有这些让她内心里充满矛盾，感到非常沮丧与快要崩溃的感觉。所以要消除她的焦虑，首先就要消除她认识上的误区，认清她儿子所患疾病的性质及预后，从而心中有底。
为此，我用通俗的语言告诉她，她儿子所患的强迫症属精神疾病的范畴，但与精神病是完全不同的概念，也不会变成精神病，是一种可以治愈，并且能够完全康复的疾病。她儿子所用的药物，也不会伤害大脑，更不会使人变笨或成瘾要终身服用，所以要相信医学科学，信任医生，主动地配合医生，落实儿子的治疗方案。第二，在搞清了儿子所患疾病的性质与预后之后，就要把关注的焦点重新放到日常生活与工作上来，将当前所有要做的事情一一列出清单，然后根据轻重缓急做出具体的时间安排，再按计划去落实，这样有事情做，时间过得充实，就有利于转移注意力而缓解焦虑，也可因此减少了她对儿子的关注，减轻她儿子的心理压力。在辅导病人母亲走上生活正轨后，我还让她练习放松、学习太极拳、积极参加体育运动等，这样不仅可以帮助她缓解焦虑，帮助睡眠，还可增强体质。每次聊完天之后，我还给她现场放音乐做放松体验，伴随着语音提示，她很快进入了放松状态，体验结束时，她感觉自己从来没有过这种舒服的体验，经过一段时间的开导，病人母亲的状态明显好了很多，她也能认清心理疾病不是精神病，她还表示一定会认真落实我给她制订的各项建议，并带孩子积极治疗心理疾病。
望着她离去的背影，真是“可怜天下父母心”……