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基础医学教学是一类理论性及实践性均较强的课程。在传统教学模式下,不断改进教学方法,融入科研思维,是实现基础医学教学目标的有效途径。文章根据个人教学工作体会,介绍几种将科研思维融入基础医学教学的方式。
科研思维在基础医学教学中的重要性
【摘 要】
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基础医学教学是一类理论性及实践性均较强的课程。在传统教学模式下,不断改进教学方法,融入科研思维,是实现基础医学教学目标的有效途径。文章根据个人教学工作体会,介绍几种
【机 构】
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河南大学药学院化学生物学研究所,河南大学基础医学院抗体药物开发技术国家地方联合工程实验室
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年41期
【基金项目】
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2018年国家自然科学基金委国家自然科学基金(21807025),2018年河南省人社厅河南省高等学校重点科研项目(19A350002),2018年国家教育部中国博士后64批面上资助(2018M640673),2018年河南省教育厅河南省博士后基金(CJ3050A67001),2017年河南大学博士后启动金(FJ3050A67001),2017年河南大学博士启动金(CJ3050A24051),20
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