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<正>众所周知:阅读的场所和我们阅读的兴趣、情绪、专心度有极大的关系。当然,阅读的兴趣不仅取决于场所,它和读什么书、当时的心情、什么样的时间以及是否被打扰等因素,都有很大的关系。以上所说的"阅读环境"或多或少地影响着人们的阅读。如果我们期待学生成为深爱阅读的读者,
创建班级阅读环境
【摘 要】
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<正>众所周知:阅读的场所和我们阅读的兴趣、情绪、专心度有极大的关系。当然,阅读的兴趣不仅取决于场所,它和读什么书、当时的心情、什么样的时间以及是否被打扰等因素,都有
【机 构】
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河南省洛阳市涧西区南华实验小学,
【出 处】
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学园(教育科研)
【发表日期】
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2012年03期
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