【摘 要】
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随着信息技术的飞速发展和日益普及,教育的手段、方法和媒介越来越现代化、信息化。多媒体课件凭借其集文本、图片、音频、视频、超链接等多种表现形式于一体的优势,得到众多
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随着信息技术的飞速发展和日益普及,教育的手段、方法和媒介越来越现代化、信息化。多媒体课件凭借其集文本、图片、音频、视频、超链接等多种表现形式于一体的优势,得到众多语文教师的青睐。在语文教学中正确地使用多媒体课件,能够开拓学生视野,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。然而在实际教学过程中,很多语文教师对于多媒体课件的使用存在误区,需要以适量、适时和实用原则加以指导。
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