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近年来,智慧课堂在高职院校广泛应用,如何将智慧课堂策略优化,线上线下有机结合,从而提升教学效果已成为核心问题。以"工业机器人工作站系统集成"课程为例,以超星学习通平台为依托,探究一种实用的智慧课堂策略,以优化学习模式,提高高职课堂教学效果。
智慧课堂教学策略初探——以“工业机器人工作站系统集成”课程为例
【摘 要】
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近年来,智慧课堂在高职院校广泛应用,如何将智慧课堂策略优化,线上线下有机结合,从而提升教学效果已成为核心问题。以"工业机器人工作站系统集成"课程为例,以超星学习通平台
【机 构】
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山西职业技术学院
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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2018—2020年教育部职业院校信息化教学指导委员会信息化教学研究课题“面向高职院校的智慧课堂教学实践研究”(项目编号:2018LXB0273)。
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