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英语学科作为学校课程的重要组成部分,应把“立德树人”列入学科教育的重要任务。在初中英语“学科德育”中,教师应勤于发现相关课程资源,努力引导学生学习知识,让学生在实践中确立良好的道德观念。
“隐”“引”“饮”——初中英语“学科德育”的实践与思考
【摘 要】
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英语学科作为学校课程的重要组成部分,应把“立德树人”列入学科教育的重要任务。在初中英语“学科德育”中,教师应勤于发现相关课程资源,努力引导学生学习知识,让学生在实践
【机 构】
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江苏省南通市第一初级中学
【出 处】
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初中生世界:初中教学研究
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“基于核心素养培育的初中英语微课开发研究”(课题编号为C-c/2016/02/25)的阶段性成果之一
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