【摘 要】
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笔者在阅读中进行的“自读,自问,自悟”的尝试,试图营造出这样一种自主、合作、探究的学习氛围,努力让学生从阅读中发现学习语文的乐趣,并能从读书中体会到一种永恒的快乐。
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笔者在阅读中进行的“自读,自问,自悟”的尝试,试图营造出这样一种自主、合作、探究的学习氛围,努力让学生从阅读中发现学习语文的乐趣,并能从读书中体会到一种永恒的快乐。
The author tries his best to create an atmosphere of learning autonomously, cooperatively and inquiring by reading “Self-study, Self-examination and Self-awareness” in reading, and tries to make students find the pleasure of learning Chinese from reading. Reading experience a kind of eternal happiness.
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