论文部分内容阅读
近几年来，媒体屡屡有“XX禽兽教师”、“XX老师体罚学生造成严重后果”之类的新闻曝光。笔者在互联网上，搜索有关“禽兽教师”和“差师”的新闻报道，竟有几千条之多。于是就造成目前一个不可忽视的事实，在教育教学中，只要一提到“体罚”、“差师”等字，教师莫不竖起最敏感的神经。
教师如何远离“神经过敏”
【摘 要】
：
近几年来，媒体屡屡有“XX禽兽教师”、“XX老师体罚学生造成严重后果”之类的新闻曝光。笔者在互联网上，搜索有关“禽兽教师”和“差师”的新闻报道，竟有几千条之多。于是就造成
【机 构】
：
江苏省灌南县教育中心
【出 处】
：
新德育．思想理论教育：行动版
【发表日期】
：
2006年1期
其他文献
初中生特定的发育阶段使得其具有特有的心理现象,在此阶段教育工作者要详细深入分析初中生中常见的异常心理问题,将这些问题进行深度剖析,分析引起的内因和外因,在深入分析的
摘 要：故事教学可以很好地吸引小学生的注意力，将课堂教学变得更加有趣味。上教版牛津英语的故事都是结合一个单元的主题内容选取经典故事，故事的语言符合本册，本单元的语言结构特征，故事的内容与本单元的主题保持一致。 关键词：小学英语;故事教学;核心素养 一、故事教学案例的选择 我要研究的这个故事教学案例The emperor’s new clothes.它是上教版牛津英语下册Module
在赏识教育理念已被众多学校借鉴并收到一定成效的情况下，如何使之在更广层面、夏深层次得以推广？华东师范大学附属东昌中学南校拓展思路，构建了“教师-学生-家长”三位一体的大
分析了深度学习的基本含义及必要性,以及现阶段制约初中生物理深度学习的因素,提出了一些行之有效的应对策略:激发学生的内在学习动机、优化课堂教学模式、增加学生的物理知
初中阶段的学生正处在身心发展的关键时期,良好的思想引导既可让社会对优质人才的需要得到满足,也会极大地影响学生今后踏入社会的正确社会道德观念的形成。将情境教学法运用
为了较为真实地模拟实际地形条件对尾矿坝渗流场的影响,采用MIDAS/GTS软件自带的地形生成器导入实际地形,建立了二维、三维有限元模型,对实际工程渗流场进行了数值模拟,并计