论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
本公司专业生产的CYB-S系列产品,采用了薄膜技术中先进的离子束溅射与刻蚀工艺,与传统的扩散硅技术相比,使用温度范围宽,稳定性好,特别适宜在各种恶劣环境中使用。 CYB-S系
【出 处】
：
自动化仪表
【发表日期】
：
1997年02期
其他文献
通过选用适当的溶剂，分散剂，增塑剂，粘结剂，制得了高性能的氧化铝泥浆，利用热重对有机添加物在升温过程中的分解情况进行分析，ＳＥＭ对各种不同烧结温度下的断口分析表明，随温度升高界面逐
随着课程改革的不断深入，我们都越来越关注课堂教学的实效性问题，越来越追求课堂教学的“实”与“活”，真正关注学生的收获思考学生的发展。什么样的数学课堂是高效的？在实践中，我认为课堂的高效，始于教师，源于学生。高效课堂是“围绕学生、服务学生、激发学生、发展学生”教学活动。在新的课程理念下，我们怎样做，才能使课堂教学具有更强劲的生命力，更高效呢？下面结合自己的教学实践与反思谈谈自己理解。 一、高效的数
期刊
小学生身心正处于旺盛的发育阶段,心智不成熟,好玩、好动、好强、好胜。开展游戏活动需要引入合理有效的竞争机制来激发他们的斗志,规范他们的行为,在游戏教学中,引入小组竞
采用流延法制备了SiN块体及SiN/Bn层状材料。流延法已经在陶瓷的制备工艺各到了广泛的应用，但是很少用于SiN体系，尤其是水基流延法，用流延法制备SiN/Bn层状材料，可以较为容易的控
【摘要】课堂教学蕴涵着巨大的生命活力，课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式，激活课堂，提高英语教学效率，是现代教学的当务之急。 【关键词】激发兴趣；确定合理目标；善待个体差异 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）01-0166-01 一位教育专家说过：“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力，只有师生们的生命活力成长，课堂上才有真正的生
裸大麦（亦称元麦）的产量是由每亩穗数。每穗粒数和千粒重三因素构成的，在产量三因素中德数是最活跃的，粒数则较为稳产，而千粒重高低对棵大麦的产量影响较大。近几年来由于麦子后期