高中数学高效课堂教学的实践与研究

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自我国实行教育改革以来,对于高中数学课堂教学的有效性提出了更加严格的要求,在实际教学开展过程中,教师需要根据学生的实际情况,将学生的学习能力、个体差异、心理特点等多方面因素纳入考虑,才能构建出高效的课堂。文章从我国现阶段高中数学课堂教学的现状着手,对其中存在的问题进行分析,提出一系列提高高中数学课堂教学效率的方法,最后做出总结。 Since the implementation of education reform in our country, more stringent requirements have been put forward for the effectiveness of high school mathematics classroom teaching. In the process of actual teaching, teachers need to make students’ learning ability, individual differences, psychological characteristics and many more according to the actual situation of students Aspects of factors to consider, in order to build an efficient classroom. The article starts from the present situation of high school mathematics classroom teaching in our country, analyzes the existing problems and puts forward a series of methods to improve the teaching efficiency of high school mathematics classroom, and finally concludes.
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