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对“八荣八耻”与良好人格之间的关联进行分析,指出践行“八荣八耻”是完善大学生人格的途径之一。
以“八荣八耻”完善大学生人格
【摘 要】
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对“八荣八耻”与良好人格之间的关联进行分析,指出践行“八荣八耻”是完善大学生人格的途径之一。
【机 构】
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柳州职业技术学院社科部
【出 处】
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柳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年04期
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