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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：在新一轮基础教育课程改革中，要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的同时成为学会学习和形成正确价值观的过程；改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。作为一名化学老师，为了构建高效课堂，实施有效的化学教学，必须适应新的形势，明确新的任务，形成新的思路，采取新的举措，培养学生形成健康人格，为学生的终身发展打下坚实的基础。