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伴随着高中新课程改革的逐步推进,高中生物学科作为影响学生最终高考成绩的一门重要课程,其教学改革工作也受到了极大的重视,更加注重对学生应用能力、动手实践能力和创新能力的培养.为此,下面本文将以提升高中生物课堂教学成效的具体策略为中心议题,主要分析生物课堂常用的教学模式、当前存在的主要问题、提升高中生物课堂教学成效的具体策略三个方面的内容,以期能够为高中生物课堂教学改革提供有益的借鉴.