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教学目标作为课程的＂第一要素＂,是选择教学内容、确定课程体系、教学法以及进行教学的依据和指南。在以往和现行＂电子技术实验＂课程的教学大纲对这个＂第一要素＂并未给予应有的地位,发挥其特有的功能。在此针对教学目标的必要性,阐述了电子技术实验课程的教学目标的层次化、具体化、以实现教学过程的最优化。
电子技术实验教学目标与考核标准建立
【摘 要】
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教学目标作为课程的＂第一要素＂,是选择教学内容、确定课程体系、教学法以及进行教学的依据和指南。在以往和现行＂电子技术实验＂课程的教学大纲对这个＂第一要素＂并未给予应有的地位,
【机 构】
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解放军电子工程学院通信对抗系
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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2015年3期
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