美,在语文课堂

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法国雕塑家罗丹曾说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”语文教学是美的,它的美是教材与教师集中的艺术体现,是教师创造性劳动的美。结合课文内容引导学生感受美,设置具体活动让学生在实践中鉴赏美,并在此基础上激发学生创造美,在实际运用中真正地把握美感。 The French sculptor Rodin once said: “For our eyes, it is not a lack of beauty but a lack of discovery.” Chinese teaching is beautiful, its beauty is the artistic embodiment of teaching materials and teachers’ concentration, and the beauty of teachers’ creative work. Combine the content of the text to guide the students to experience the beauty, set specific activities to allow students to appreciate the beauty in practice, and on this basis inspire students to create beauty, and truly grasp the beauty in practical use.
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