注重实效——小学语文高段阅读教学路径探索

来源 :小学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzhugugulili
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学阶段,语文是最重要的学科之一,学好语文,对于学习其他学科都具有很大的帮助,而小学语文最重要的环节就是阅读教学。在新课改的要求下,对小学语文高段阅读教学提出了新的要求,即教师应积极转变教学理念,创新教学方式,提高教学质量,有效地提高小学语文高段阅读教学效果。目前,小学语文高段阅读教学中仍存在许多不足,本文以注重实效为出发点,对小学语文高端阅读教学路径进行了深入的分析和探讨,并提出了策略。
其他文献
陆军军医大学第一附属医院(西南医院)前身为国民政府中央医院,神经外科建立于1959年,现为国内六个神经外科国家重点学科之一、国家临床重点专科、国家神经外科专科医师规范化培训
小学阶段是学生身心发展的重要时期,思想品德教育有助于学生形成正确的世界观、人生观、价值观.但事实上,在很多学生眼中,思想品德是枯燥无趣、可有可无的一门课程.面对这样
随着素质教育的全面实施,德育的落实已经成为教育工作者的必要任务.在小学音乐教学中积极渗透德育教育,引导学生建立正确的情感观念,促进学生在音乐学习过程中形成健康的心态
目前信息技术被广泛地应用在人们的生活、工作中,提供了较大的便捷性,相应地在教育行业也出现“互联网+教学”的模式,多媒体技术充分提高了小学数学课堂教学的有效性.小学数学
目的研究U251胶质瘤细胞Wip1基因沉默对DNA核苷酸切除修复酶XPA、XPC的影响。方法体外培养人胶质瘤细胞U251,Wip1(-)组采用携带Wip1基因RNA干扰载体的慢病毒沉默Wip1基因,经实
小学数学微课,是指将微课引入小学阶段的数学授课中,教师制作及使用质量较高的微课,最终实现师生互动,达到翻转课堂的效果。微课能有效提高一线师生教育技术能力,将成为提高
<正> 靖州县横江桥乡坚持走科技兴乡、科技增收的道路,以科技种养促进农民增收。 近年来,横江桥乡每年都把科技推广经费列入乡财政预算,全乡2000年实际拨付科技经费5.5万元;
为了进一步提高小学数学教学的质量,培养孩子们学习数学的兴趣,教师应不断根据学生的特点以及实际的教学内容创新教学方式,采取不同的教学策略,实现培养学生数学思维,探索精
目的探讨硬脊膜动静脉瘘(SDAVF)的诊疗方法。方法回顾性分析1例SDAVF病人的临床资料,对其临床表现、MRI检查、脊髓血管造影及显微外科手术预后等进行分析。结果本例起病隐匿,早
课外阅读的开展,需要教师做好阅读前准备、培养学生阅读兴趣、课内外结合及注重学生阅读质量。本文通过对如何指导小学生有效开展课外阅读展开阐述,希望能对广大小学教育者有