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群文阅读是为了提高学生的语文综合素养,把单向的信息零件组合成一个庞大完整的知识链条,把知识关联性有效的利用上来,为学生构造一个群文阅读结构体,激发学生的发散性思维和学生的知识量,让学生能够达到博览群书,而不混乱的境界.
初中语文群文阅读的开展策略
【摘 要】
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群文阅读是为了提高学生的语文综合素养,把单向的信息零件组合成一个庞大完整的知识链条,把知识关联性有效的利用上来,为学生构造一个群文阅读结构体,激发学生的发散性思维和
【机 构】
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商丘市第五中学 河南商丘 476100
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年7期
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