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从2009年我区高中学校实施课程改革三年以来,相信各个学校都在探索实施新课程的过程中有了一定的收获。下面把昌都一高实施新课程以来的一些体验与浅陋的看法见诸于众,以抛砖引玉,就教于大方。
新课改“形具”方可“神生”——对昌都一高新课改的反思
【摘 要】
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从2009年我区高中学校实施课程改革三年以来,相信各个学校都在探索实施新课程的过程中有了一定的收获。下面把昌都一高实施新课程以来的一些体验与浅陋的看法见诸于众,以抛砖
【机 构】
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昌都地区第一高级中学
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2012年11期
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