对于综合护理干预对冠心病患者生活质量的影响研究

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  【摘 要】 目的:对冠心病患者接受综合护理干预对其生活质量的影响进行分析研究。方法:将我院收治的冠心病患者随机分为两组,一组接受常规护理,一组接受综合护理干预,比较两组患者的生活质量情况。结果:接受综合护理干预的患者组,其生活质量量表评分明显优于接受常规护理的患者组,p<0.05。结论:综合护理干预能够有效提高冠心病患者的生活质量,改善患者生理和精神状况,值得临床推广。
  【关键词】 综合护理 冠心病 生活质量
  【中图分类号】 R473 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160(2014)04-0168-01
  冠心病是临床常见病症,主要是由冠状动脉发生粥样硬化引起,使得心肌出现缺氧缺血症状,对患者的生活造成较大影响。为了提高冠心病患者的生活质量,护理人员在给予相应护理过程中应该从综合整体角度出发,给予患者综合护理干预,以有效改善患者的生活质量,改善患者预后。本文主要对我院冠心病患者接受综合护理干预的临床效果进行了分析,并与接受常规护理的患者组进行了比较,现报告如下。
  1 资料与方法
  1.1 一般资料
  选取自2012年8月至2014年4月间我院收治的冠心病患者共97例作为研究对象,其中男45例,女42例,年龄为43~69岁,平均为60.9±3.6岁,病程为1~7年,平均为4.3±1.3年。将患者随机分为两组,常规组有43例患者,干预组有44例患者,两组患者在年龄、性别比例以及病程等资料上没有明显差异,具有可比性。
  1.2 护理方法
  两组患者在治疗上均接受积极对症治疗,在护理上常规组患者接受常规护理,包括药物护理、生命体征监测、健康教育等;干预组患者接受综合护理干预,具体包括以下几点:(1)健康教育,在患者入院后向患者详细介绍冠心病相关专业知识,向患者普及有关冠心病发病机制、对身体的危害和并发症等[1],向患者介绍冠心病的治疗方案,并发症的预防措施,提高患者对冠心病的认知程度,让患者和家属能够意识到冠心病的危害和掌握预防各类并发症的措施,并让患者及家属认识到健康生活方式对于冠心病预后改善的重要作用;(2)心理护理,冠心病患者由于病程较长,患者难免会出现焦虑、抑郁等不良情绪,影响患者临床治疗效果的发挥,因而在临床护理中护理人员还应该适当对患者不良情绪进行调整干预,以有效消除不良心理状态对临床治疗的影响;(3)药物护理,护理人员应该向患者阐明药物治疗在冠心病病情控制中的重要意义,有效提高患者的用药依从性[2],并向患者详细讲解用药的注意事项和用药方法,且可要求患者家属进行监督管理,以保证患者能够按时按量用药;(4)饮食和生活护理,在饮食方面应该为患者制定合理的饮食计划,多增加蛋白质含量高、纤维素含量高、脂肪含量低的食物[3],减少热量较高食物,并尽量减少刺激性食物的摄入,避免暴饮暴食。在生活习惯上,护理人员应该让患者养成早睡早起的好习惯,有效改善患者的睡眠质量,并可根据患者身体状况制定相应的运动计划,让患者循序渐进地进行一些身体锻炼,增强患者体质。
  1.3 观察项目
  采用简明健康测量量表对患者的生活质量进行评价,主要包括生活功能、总体健康、躯体疼痛、生理职能、情感职能、精神健康和社会功能几个维度[4],比较两组患者在接受护理干预前后的量表评分变化。
  1.4 统计学方法
  采用SPSS13.0统计工具对两组患者的量表数据进行统计分析,并对相应数据进行t检验,其中p<0.05说明数据间差异具有统计学意义。
  2 結果
  两组患者生活质量量表得分比较如表1所示,从表中可以看出,在接受护理干预后,两组患者在各项维度上的得分均明显高于接受护理干预前,p<0.05;在组间比较上,接受护理干预后,干预组患者的各项维度得分均明显高于常规患者组,p<0.05。
  表1 两组患者量表得分比较
  其中*表示与护理前相比,p<0.05;#表示与常规组相比,p<0.05。
  3 讨论
  本文主要对综合护理干预在冠心病患者临床护理中的作用进行了分析,结果显示,在接受相应治疗和护理后,两组患者的量表得分较护理前发生了明显变化,这说明在给予患者治疗和护理后,患者的生活质量明显改善,而在组间比较上,接受护理干预后的干预组患者,其在各项维度上的得分明显高于接受常规护理干预的患者组,这说明综合护理干预能够有效改善患者的生活质量,不仅能够促进患者生理功能的恢复,提高患者生理健康水平,而且还能够促进患者精神健康和社会职能的恢复,改善患者的精神状况,有效改善患者预后。综合护理干预不仅给予患者生理方面的基础护理,而且还为患者制定相应饮食和运动计划,让患者能够养成良好生活习惯,从而有效减少并发症的发生,延缓冠心病的病情发展[5],间接提高了冠心病的临床治疗效果。
  综上所述,综合护理干预能够有效改善冠心病患者的生活质量,改善其生理和心理状态,有效控制冠心病患者的病情,促进临床质量效果的提高。
  参考文献
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