【摘 要】
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目的 修订行为自主决策量表(Decision-making autonomy scale,DMAS)中文版,并在国内青少年群体中检验其信效度和跨性别的测量等值性.方法 采用整群取样,对1 185名青少年进行
【机 构】
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贵州师范大学心理学院,贵州贵阳550001;凤冈县第一中学,贵州遵义564200
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目的 修订行为自主决策量表(Decision-making autonomy scale,DMAS)中文版,并在国内青少年群体中检验其信效度和跨性别的测量等值性.方法 采用整群取样,对1 185名青少年进行施测,用以评定DMAS中文版的结构效度、内部一致性信度和测量等值性,以亲子亲合量表和生活满意度量表为效标,4周后,从样本1中随机选取110名被试进行重测.结果 中文版DMAS的Cronbach α系数为0.80,重测信度为0.70;题总相关为0.40～0.70(P＜0.001);探索性和验证性因素分析显示,单因素模型的拟合指数良好(x2/v=4.82,CFI=0.92,TLI=0.90,RMSEA=0.06,SRMR=0.04);行为自主决策与各效标(亲子亲合及生活满意度)显著相关;多组验证性因素分析结果显示,跨性别的形态等值、弱等值、强等值和严格等值模型均被接受.结论 中文版DMAS具有良好的信效度及跨性别的测量等值性,可以作为测量我国青少年群体行为自主决策的有效工具.
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