小学信息技术教学中情感教育渗透策略

来源 :科普童话 | 被引量 : 0次 | 上传用户:joshua0138
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>随着信息化技术的迅猛发展,信息技术运用能力在社会生活中显得越来越重要。对于现代人来说,智能手机、电脑等信息化工具不仅仅是处理信息的工具,还深刻地影响着人们的生活方式。信息化革命也深刻地影响着教育的开展方式,信息化工具已被广泛运用于教学实践中。在小学阶段开设信息技术课程,目的在于帮助学生认识信息化技术,学会信息化工具的使用方法,同时引导学生运用正确的信息化手段解决学习和生活中的问题。
其他文献
信息技术的广泛运用,多媒体教学资源库的出现,把教师选择教学媒体导向了误区:用多媒体课件替代了幼儿实物操作、幼儿感官体验以及师幼的互动。基于教师在教育教学中出现的"一
<正>At the common boundary of Min, Yue and Ga lies a world of mountains, brooks, forests and bamboos that hide some of China’s best kept architectural secrets:
目的:探讨血府逐瘀汤合瓜蒌薤白半夏汤加减治疗痰瘀互结型胸痹的临床疗效。方法:将2013年3月-2015年3月我院收治的96例痰瘀互结型胸痹患者纳入本次研究,按随机数字表法分为两
为了有效增加涉农信贷投放,支持"三农"发展,协调农村金融需求与金融供给的矛盾,促进农村金融机构与农村经济的共同发展,国家于2009年出台了对县域金融机构涉农贷款增量实行奖
目的制备阿奇霉素分散片并考察处方工艺和质量。方法以崩解时限、可压性和分散均匀性为指标因素,选择适宜的崩解剂、稀释剂、黏合剂、润滑剂;以崩解时限为指标,从正交设计中确定
党风是凝聚党心、民心的巨大力量,而腐败现象是对党风的严重损害。因此能否坚持以优良的党风促政风、带民风,坚决惩治和有效预防腐败,关系着人心向背和党的生死存亡,是党必须
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的关键是教学改革.近年来,我校结合农村小学实际,紧紧抓住课堂教学这一重点环节,采取分层推进、滚动发展的办法,扎扎实实地进行教育
存货ABC分类管理法是一种体现重要性原则的管理方法。其原理是对各种存货项目按其总价值的大小分成A、B、C三类,分别实行分品种重点管理。存货ABC分类的标准主要有两个,一是资
目的探讨口服盐酸法舒地尔(Fasudil)对实验性自身免疫性脑脊髓炎(experimental allergic encephalomyelitis,EAE)小鼠巨噬细胞及TLR/NF-B通路的作用。方法采用小鼠髓鞘少突胶
叙述了大提花面料百米用纱量的理论及简便计算方法,并在简便计算百米用纱量方法的基础上,总结出织造、印染生产过程中,简便计算其加工费的方法,显著提高了生产及销售人员报价