【摘 要】
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同步单元:人教版三年级下册语文园地二要求:通过本单元的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识,这次习作,就请你写写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区姜山镇茅山小学,
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同步单元:人教版三年级下册语文园地二要求:通过本单元的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识,这次习作,就请你写写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完后多读几遍,修改自己不满意的地方。
Synchronization Unit: PEP 3 Grade 2 Language Park 2 Requirements: Through the learning of this unit, you must have a further understanding of the protection of the environment, this writing, please write your content in this area. You can write what you have learned from the survey as an essay; you can start an imagination, write a hometown environment a few years from now, or you can write about interesting things that take place in this comprehensive study. After reading how many times to read, modify their dissatisfaction.
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