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新课标明确指出,学生的数学学习活动应当是愉悦、轻松、主动、富有年龄特点的过程.如何培养小学五六年级学生的数学思维能力,在教学过程中使用合理手段让学生乐于学数学、轻松学数学,是需要教师认真思考的问题.数学的学科特点是抽象、富有逻辑性的,实践经验告诉我们,数形结合教学是一种非常好的教学手段.
浅谈小学高年级数学数形结合教学的重要性
【摘 要】
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新课标明确指出,学生的数学学习活动应当是愉悦、轻松、主动、富有年龄特点的过程.如何培养小学五六年级学生的数学思维能力,在教学过程中使用合理手段让学生乐于学数学、轻松学数学,是需要教师认真思考的问题.数学的学科特点是抽象、富有逻辑性的,实践经验告诉我们,数形结合教学是一种非常好的教学手段.
【机 构】
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芜湖市利民路小学 安徽·芜湖 241000
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2021年35期
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