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本文从我国目前的人教版初中语文口语交际教材具体实际切入。以现代课程理论、教学理论及语言学理论等为理论背景，比较全面、细致的分析了人教版初中语文口语交际教材现状，具有较强的现实意义。
初中语文口语交际教材现状分析
【摘 要】
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本文从我国目前的人教版初中语文口语交际教材具体实际切入。以现代课程理论、教学理论及语言学理论等为理论背景，比较全面、细致的分析了人教版初中语文口语交际教材现状，具有
【机 构】
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江西南昌二十八中语文组
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年1期
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