乡村中年教师困境与出路

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近年来随着互联网的普及、互联网+教育政策的提出、教育政策的更新、加之年龄的增长等等,对乡村中年教师的工作提出了更高的要求,一定程度上也成为了他们的困境。对此可以通过转变思想观念,增强自己的知识储备;利用互联网渠道提高现代化教学的能力;主动学习知识,创新方式方法提高工作效率;提高身体抵抗力等措施来提高教师权威,提高自己的教学能力以及工作能力,从而为自己的发展找到新的出路。
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