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为了充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,培养学生的实践能力和创新能力,增强学生对工作的适应性,会计本科教育要处理好终身教育与学校教育、传授知识与培养能力、理论教学与实践教学、传统教育与创新教育、教育的主动性与被动性、教学内容与教学方式、第一课堂与第二课堂等七个方面的关系.
会计本科教育应处理好的几个关系
【摘 要】
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为了充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,培养学生的实践能力和创新能力,增强学生对工作的适应性,会计本科教育要处理好终身教育与学校教育、传授知识与培养能力、理
【机 构】
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重庆工商大学会计学院,重庆工商大学统计学系
【出 处】
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重庆工商大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年6期
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