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听，是人们进行语言交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。里弗斯（Rivers）的研究表明，听，占整个言语交际活动总量的45％。由此可见，训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力。随着英语新教材的启用，加强学生的听力训练，提高学生听力理解水平，已经受到广大英语教师的高度重视。但是，从目前的英语课堂教学来看，许多老师对听力的重要性还认识不够，而学生对听力更是不感兴趣，存在只要笔试过关就行的错误认识。