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目的：使学生易于掌握各种时态的被动语态的用法。方法：通过生物学中遗传基因的知识,充分理解被动语态的结构。结果：学生可以牢固记忆各种时态的被动语态,并且可以活用。结论：用中学学过的生物学知识,运用到英语被动语态的学习,可以使学生感到易懂,并且能够更好理解、掌握英语被动语态的结构。
用生物学的知识来学习英语被动语态
【摘 要】
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目的：使学生易于掌握各种时态的被动语态的用法。方法：通过生物学中遗传基因的知识,充分理解被动语态的结构。结果：学生可以牢固记忆各种时态的被动语态,并且可以活用。结论：用中
【机 构】
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洛阳职业技术学院
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2012年20期
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