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以工程技术类专业群为研究对象,对环境、情境、心境三方面的作用进行了分析,提出了建设策略：重视潜在环境的育人作用;创设真实的工作情境;调整心境,带动学生学习,进而使专业群建设更加系统完善.
高职院校工程技术类专业群的环境建设
【摘 要】
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以工程技术类专业群为研究对象,对环境、情境、心境三方面的作用进行了分析,提出了建设策略：重视潜在环境的育人作用;创设真实的工作情境;调整心境,带动学生学习,进而使专业群
【机 构】
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石家庄职业技术学院建筑工程系,石家庄职业技术学院信息工程系
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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