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当前,我国中学地理教学水平稳步向前发展,其中地理教学设计是重要的一项内容,所谓地理教学设计是将教学理论向教学实践转换的一个过程.地理教学设计为地理教学课程提供十分有效的理论基础,在理论学习方面,体现出能够引导学生自主发挥;在理论传播方面,体现出能够有效提高教学的效率;在具体方法方面,地理教学设计体现出地理教学的准确性以及可量性.