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针对目前高职高专院校课堂教学质量不高的问题,分别从教师、学生、教材、教学环境4方面对影响课堂教学质量的因素进行探析,并提出相应的解决对策,以有效提高教学质量,走出教学困境。
高职高专院校课堂教学质量影响因素探析及对策研究
【摘 要】
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针对目前高职高专院校课堂教学质量不高的问题,分别从教师、学生、教材、教学环境4方面对影响课堂教学质量的因素进行探析,并提出相应的解决对策,以有效提高教学质量,走出教
【机 构】
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兰州工业学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划(1114-01)
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