国际经济法双语教学的思考——以河南大学为例

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双语教学对我国复合型人才的培养十分重要。双语教学需要根据教育部有关文件和我国高校的实际情况进行界定,不能要求过高。与国内不少院校一样,河南大学在国际经济法的双语教学过程中遇到了师资力量、教材建设和学生能力等方面的障碍。经过努力,我们克服了部分障碍,也积累了一定的经验。但双语教学任重而道远,需要国家、高校、教师和学生长期和系统的努力。 Bilingual teaching is very important for the cultivation of compound talents in our country. Bilingual teaching needs to be defined according to the relevant documents of the Ministry of Education and the actual conditions of Chinese colleges and universities. It can not be excessive. Like many domestic colleges and universities, Henan University encountered obstacles in the bilingual teaching of international economic law in the aspects of teaching staff, teaching material construction and student ability. After hard work, we overcame some obstacles and accumulated some experience. However, bilingual education has a long way to go and requires long-term and systematic efforts by the state, universities, teachers and students.
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