【摘 要】
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本文以《数据仓库与数据挖掘》课程为载体探索了利用真实场景服务教学活动的方法。根据课程教学目标的核心知识点,规划了课程演示案例、课程实验场景和课程综合设计等环节,并
【机 构】
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北京信息科技大学计算机学院,北京信息科技大学联众游戏感知与计算智能联合实验室,北京北信网联科技有限公司
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(61502039);北京信息科技大学教学改革项目(2017JGYB31);2017年度教育教学改革研究专项招标课题(2017JGZB08)资助
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本文以《数据仓库与数据挖掘》课程为载体探索了利用真实场景服务教学活动的方法。根据课程教学目标的核心知识点,规划了课程演示案例、课程实验场景和课程综合设计等环节,并以在校园内运营的物联网化智能售货机网络为背景,把各环节有机地贯穿其中。实践结果表明,在课堂上引入真实运营场景能较好地向学生展示所学知识的应用方法,能极大地激发学生求知的主观能动性,并有利于培养和激发学生的创新能力。
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