高中语文生态课堂的构建探究

来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenyunyong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生态课堂,是指在课堂的授课过程中建立一种以学生为主体,满足每一个学生的学习需求、学习欲望和学习意识的课堂,要求教师对学生的授课教育不仅是对教学知识的传授,还有对学生个性发展的引导。生态课堂的核心理念就是对学生的尊重、对学生个性的激励和引导以及对学生作为生命个体的引领。 Ecological classroom refers to the classroom in the process of teaching to establish a student as the main body to meet each student’s learning needs, learning desires and learning awareness of the classroom, requiring teachers to teach students not only teaching of teaching, There is guidance for the development of student personality. The core concept of eco-classroom is to respect students, motivate and guide students’ individuality and lead their students as individuals.
其他文献
良好的开端是成功的一半,高中数学课即将开始与初中知识有联系,但比初中数学知识系统.和初中数学相比,高中数学的内容多,抽象性、理论性强,因此进入高中之后我很不适应.本文
班主任工作琐碎而平凡,在开展班级管理工作中,班主任首先要上好自己所带的学科的课,学生才会初步认可。另外班主任老师还要关注学生的情绪,公平公正处理事情,尊重学生,怀揣爱
随着新课程改革进程的不断推进,初中政治教学方式了很大的变化,在素质教育的新时代,初中政治教学不仅需要清除传统应试教育的弊端,而且需要推陈出新,不断创新教学方式、方法,
会议
吸附/脱附器是开式循环吸附热泵系统的关键部件,因此,要求具有较好的传热、传质和流动特性,为此设计了轴流式和径流式两种流道结构,并对其流动特性和吸附特性进行了实验研究。轴流
随着现代化信息技术的发展,教育必将受到信息化的革命性的影响,也会积极主动的融入到信息化中来.应该把教育信息化看作是一个不断发展的过程.教育信息化的过程不是简单的信息