论文部分内容阅读
针对当前班主任在班级管理中存在着管得过多、过细,不利于学生的自主学习和全面发展的现象,本文探讨班主任在班级管理中如何处理好"放权"中的各种关系,探寻更加科学、合理的班级管理模式,以促进学生健康成长和全面自主发展,提升班级管理的水平。
班级管理如何“分其详”
【摘 要】
：
针对当前班主任在班级管理中存在着管得过多、过细,不利于学生的自主学习和全面发展的现象,本文探讨班主任在班级管理中如何处理好"放权"中的各种关系,探寻更加科学、合理的
【机 构】
：
浙江师范大学教育学院浙江金华321004衢州华茂外国语学校
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2007年22期
其他文献
提出了一种基于独立强度传播(IDS)模型的各向异性高通滤波新算法,新算法采用IDS模型构建各向异性高通滤波器,同时将各向异性高通滤波器分解为水平方向和垂直方向的两个行列滤波器。实验证明,这种新的高通滤波算法在保持滤波性能的基础上使得计算复杂度大大降低,实时性增强。
中学语文的课堂教学就是怀着善良而又美好愿望的语文教师带领朝气蓬勃的学生探索语文教材中的美的因素,不断认识美、把握美和创造美,形成正确的审美观、生活观、人生观和世界
标准的契约理论或委托一代理理论假定契约是完全的，然而现实中的契约是不完全的。在不完全契约条件下，声誉机制无疑是一种重要的激励因素。本文通过博弈论分方法分析激励机制的
本文采用飞思卡尔公司的MC9S12DG128芯片作为检测和控制的核心,设计并实现了一部能够自主识别路径的智能小车。该系统是由电源管理单元、路径识别电路、车速检测模块、舵机控